Qual o futuro das escolas no campo?
Palabras clave:
escola do campo, escola rural, Brasil, Estados Unidos, Portugal.Resumen
Tendo como ponto de partida a questão sobre o futuro das escolas rurais ou do campo, o artigo aborda o contexto social, político e econômico que suporta ou não a existência das escolas. Bem como a análise sobre a situação das escolas em diferentes contextos, particularmente no Brasil, em Portugal e nos Estados Unidos. Problematizamos sobre as respostas dadas pelo poder público, acadêmicos e organizações e movimentos sociais ao fechamento, à redução do número de alunos e de comunidades rurais com escola, às condições de funcionamento, à distância percorrida pelos alunos, bem como as implicações das escolas para a vitalidade do campo. Concluímos que o futuro das escolas está diretamente relacionado com o futuro do campo.Archivos adicionales
Publicado
2023-05-29
Número
Sección
Artigos
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Derechos de autor 2015 Educação em Revista
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Cómo citar
Qual o futuro das escolas no campo?. (2023). Educação Em Revista , 31(3). https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21195
