Un Espacio para pensar la educación artística desde el aula: Experiencia en la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia

Autores/as

  • Mónica M. Romero Sánchez Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

O texto apresenta reflexões sobre minha experiência docente formal e informal em artes.
Algumas delas conformam a área de pedagogia da Licenciatura em Artes Cênicas da Universidade Pedagógica. Esta área é proposta como estratégia metodológica para o ensino de Artes Cênicas na Colômbia.

Biografía del autor/a

  • Mónica M. Romero Sánchez, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional
    Artista Plástica (Universidad Nacional). Estudios de Doctorado en Artes y Educación, Magíster en Artes Visuales y Educación (Universidad de Barcelona). Docente e investigadora (Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional)

Publicado

2013-05-23

Número

Sección

Artículos - Sección temática

Cómo citar

Un Espacio para pensar la educación artística desde el aula: Experiencia en la Licenciatura en Artes Escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. PÓS: Periódico del Programa de Posgrado en Artes de EBA/UFMG, Belo Horizonte, p. 76–84, 2013. Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/15465. Acesso em: 26 jun. 2025.