ADOÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL: A TECNOLOGIA COMO INOVAÇÃO EDUCACIONAL / Adoption of virtual environments for learning in higher education presential: technology as an educational innovation. Trab. Educ. [Internet]. 18º de dezembro de 2014 [citado 6º de outubro de 2025];23(3):153-76. Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9297