1.
Fundamentos Anticoloniais da Didática Histórico-Crítica Para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas Aulas de Química: Abrindo Caminhos. RBPEC [Internet]. 28º de junho de 2024 [citado 25º de abril de 2025];:e51504, 1-27. Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/51504