“Informação, aprendizagem, conhecimento: a tríplice aliança no contexto da educação a distância”. (2008) Perspectivas em Ciência da Informação, 8(1). Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/pci/article/view/23470 (Acessado: 7 outubro 2025).