“Trilhando Saberes geográficos: Contribuições Do Jogo ‘Trilha Serrolandense’ Para O Processo De Ensino E Aprendizagem Na EJA”. Revista Geografias, vol. 20, nº 1, agosto de 2024, p. 41-59, https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/geografias/article/view/46561.