RELAÇÕES POSSÍVEIS ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES COM ESTUDANTES AUTISTAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. edur [Internet]. 16º de fevereiro de 2024 [citado 24º de maio de 2025];40(40). Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42267