“Entre o passado e a História: investigando os conhecimentos históricos de crianças das séries iniciais em uma escola pública brasileira” (2023) Educação em Revista, 29(4). Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21093 (Acessado: 8 maio 2025).