POR UMA PEDAGOGIA LITERÁRIA DO “COMO SE”: EM TORNO DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA GRADUAÇÃO EM LETRAS DA UFMG. Educação em Revista , [S. l.], v. 30, n. 4, 2023. Disponível em: https://periodicos-des.cecom.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21154. Acesso em: 26 jun. 2025.